الوحدة التعليمية: من الحاضر إلى الماضي البعيد

تاريـــــــــــخ
الوحدة التعليمية: من الحاضر إلى الماضي البعيد
المـــــــدة : 45 دقيقة الوحدة : 2 الحصة : 1
الوسيلة الكتاب \ صور \ وثائق تاريخية \ خريطة ..... الخ
الوضعية التعلمية : وضعية انطلاق من الحاضر إلى الماضي البعيد
الكفاءة المستهدفة : القدرة على : معرفة رموز السيادة الوطنية و عناصر الهوية الوطنية
الوضعيات إستراتيجية الوضعية الوضعية التعليمية التعلمية مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق الملاحظة التساؤل يأمرهم بملاحظة الصور ص ( 12 ) ثم الإجابة على السؤال
- ماذا تمثل كل صورة ؟
أن يلاحظ المتعلم و يحاول الإجابة على التساؤل المطروح
خريطة الجزائر , العلم الجزائري , العملة الجزائرية ...
بناء التعلم


القراءة و الإجابة

يطالبهم بقراءة الفقرة ص ( 12 ) ثم يطرح الأسئلة
- ما ذا يمثل الإسلام بالنسبة للجزائر؟
- ما هي اللغة الرسمية للدولة الجزائرية ؟
- ما اسم عاصمة الجزائر ؟
- إلى ماذا ترمز ألوان العلم الوطني ؟
- من يذكرنا بالنشيد الوطني ؟
- ما هي مكونات الهوية الوطنية ؟
- هل تعرف مساحة الجزائر ؟ اذكرها
- كم يبلغ عدد سكان الجزائر ؟
- ما العملة الوطنية ؟



أن يجيب المتعلم عن كل الأسئلة


الاستنتاج


بعد الإجابات يمكن استخلاص :
- الجزائر جمهورية ديمقراطية شعبية يمثل الإسلام دين الدولة و اللغة العربية لغة وطنية رسمية عاصمة الجزائر هي مدينة الجزائر من رموز السيادة العلم الوطني و النشيد (قسما) و تتكون الهوية الوطنية من الإسلام و العروبة و الأمازيغية , تبلغ مساحة الجزائر 2381741 كلم مربع و عملتها الدينار الجزائري و عدد سكانها ..................


أن يشارك المتعلم في التحصل على خلاصة
الملاحظة و الإجابة

لاحظوا الجدول ص ( 12 ) و أجيبوا عن الأسئلة
- ماذا يمثل هذا الجدول ؟
- ما هو عدد الولايات في الجزائر ؟
- ما هو الرقم المتوافق مع ولايتك ؟
أن يلاحظ و يجيب على التساؤلات المطروحة
الملاحظة و الإجابة

لاحظوا الخريطتين ص ( 13 ) و أجب :
- إلى من تنتمي الجزائر ؟
- حدد الدول المجاورة للجزائر
- ما هي المقومات التي تربط بين الجزائر و الوطن العربي ؟
أن يلاحظ و يجيب على التساؤلات المطروحة
الاستنتاج يمكن استنتاج المحتوى التالي بعد التحاور
*الجزائر جزء من المغرب العربي الكبير الذي يشكل الجناح الغربي للوطن العربي , ترتبط الجزائر بالوطن العربي بمقومات الشخصية الدين و اللغة و التقاليد و العادات و التاريخ و المصير المشترك و هي عضو فاعل في منظمة الجامعة العربية و في منظمة المؤتمر الإسلامي
أن يستخرج التلميذ خلاصة